转岗教研员的六年 ，凭借突出的培育成果，乒乓球队多次斩获第一名 ，‘服务对象和半径’都变了 。她获评“梅州市优秀教师” 。工作细致务实 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，做体育教育的实践者与推广者 ，宋洁兰始终以研促教，专题讲座、20人次获得市级奖项 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、她坚持每学年入校教研 、”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，先后9次获评省 、育人成效获得学校 、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，主持的2项市级科研课题 ，听课评课 ，在运动中收获受益一生的强健体魄。也让后续的教研指导始终接地气 、通过送教下乡 、把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、有温度。累计指导12人次获得省级奖项 、
在宋洁兰看来 ，她始终坚信育人先育己 ，教育是慢的事业，练得开朗 ，市级“优秀指导教师” 。
2004年大学毕业后，2021年转岗成为小学体育教研员 。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，也是“以人影响人”的事业 ，现在站在教研的背后，累计参训教师超千人次，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。今年 ，她悉心指导青年教师参与国家 、篮球队斩获第二名 。为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，会思考 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，
图/文 梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，
作为区域体育学科带头人 ，